新闻

新闻

您当前的位置: 首页> 新闻
国际统计年系列宣传(七)——新闻动态
时间:2014-03-25

 



(一)  国际总版
 
1、活动参与再掀高潮

在过去的三周里,共计新增36个组织参与了“统计在世界”活动。对参与者的统计显示,一共有来自多达129个国家的2353个组织参与此活动。通过访问“统计在世界”的官方网站,可以看到目前的参与者以及参与国列表。

统计年官方鼓励还未加入的相关组织、中学、大学以及商会参与到这一世界性的统计普及运动中。加入方式为:访问 www.worldofstatisitics.org网站,填写相关信息后,点击主页右上角的“加入”按钮,就可以成为“统计在世界”的官方参与组织。

 
2、在统计在世界网站上分享你的成果

在“统计在世界”官方网站的“与统计学家一起工作”页面上可以提名杰出统计学家。该提名需要提交一份250-300词的介绍(并附图片)。在介绍中,阐述被提名者(可以是自己)的工作及其对团队做出的贡献。统计年官方会在“统计在世界”网站主页上贴出相关简介。有意者请向Jeff Myers发送申请,邮件地址为Jeffrey@amastat.org.

 

3、在推特和Facebook上关注我们

关注推特@ astatworld 或在官方的Facebook主页,即知道“统计在世界”活动的最新消息和进展。统计年官方建议,当用推特发布活动相关内容时,使用#TWOS标签。

 

(二)参与组织的相关新闻
 

美国:

先进的基因组技术和相关研究费用的大幅降低,加速了识别控制疾病的遗传基因的研究。有关全部外显子和大量样本中复杂基因组序列的研究日益普遍。同时, 其它信息来源——包括基因表达、表观遗传、代谢和微生物数据——也都从各种“疾病/对照”的样本中广泛收集。

为了彻底弄清人类疾病的复杂遗传基础,必须在统一框架下合理考虑所有此类因素,并分析环境影响下的表观遗传数据和其它可能因素。为讨论如何应对由这些复杂的数据源所带来的分析挑战,基因研究中心和宾夕法尼亚大学佩雷尔曼复杂性状研究医学院精诚合作,即将举办2014年中太平洋基因表观遗传学统计会议:利用系统、完整的生物统计学方法进行复杂序列表观遗传的研究。会议将于3月30日在宾夕法尼亚的费城举办。若要参加会议需要注册,注册免费。更多信息,请咨询Katherine Toder,邮箱: ktoder@mail.med.upenn.edu.
 

特立尼达和多巴哥:
 

特立尼达和多巴哥是加勒比的金融和商业中心。去年5月至12月以来它的每月通讯上突出介绍了一系列文章,强调了加勒比地区统计学的发展,热烈赞扬了那些为加共体统计学发展做出了杰出贡献的统计学家,介绍了加共体成员国为国际统计年所做的工作和举办的活动。

 

印度:
 

作为统计国际年的庆典活动的一部分,C.R.劳(著名统计学家)数理统计与计算机科学学院安排了一次以“社会经济挑战和可持续解决方案”为主题的国际会议,历时4天(12.28—12.31)。

会议突出介绍了国际知名科技先锋的公开演讲、著名学者的讨论会、资深研究者的特邀报告(约70次)、3次专家专题讨论会以及超过35篇优秀论文。会议广泛邀请了来自不同国家、不同大洲的发言者和参与者,学术界、工业界和政府均派代表参加了此次会议。。
会议的探讨涵盖了社会经济问题、金融统计、生物信息学和生物统计、环境和农业统计、大数据挑战的理论和应用、以及统计和概率的研究进展。会议的广度保证了会议参与者能丰富各自的经验。会议上发布的内容摘要可在C.R.劳数理统计与计算机科学学院网站上浏览。
这次会议为国际统计年画上了圆满的句号,并且让与会者看到了统计学的辉煌未来,尤其是它对世界和全人类的深远贡献。
 

英国:

由从事制药工业的统计学家们赞助的PSI 2014会议将在5月11日至14日在伦敦塔酒店举行。

2月14日是本次会议参与者登记的费用优惠截止日期。PSI 2014会议将在5月11日开始,届时会有“健康经济学介绍”的训练课程,为时半天。课程将由史蒂文•A•朱里奥斯教授和尼古拉斯•拉提莫博士主讲。如有关于活动的疑问,请发送问题至以下邮箱: psi2014@mci-group.com.
 

(二)  国家统计机构的相关新闻
 

澳大利亚:

在国际统计年期间,澳大利亚统计局(ABS)的教育服务团队正在着手准备开展新一年的活动。澳大利亚各地的学校将要实施新的澳大利亚课程标准,这给了ABS 推广统计学习与教育的机会。澳大利亚的新课程标准承认了统计和概率研究的重要性,以及承认其是数学的一个独立分支,这给统计教学提供了许多可行的切入点。

为了庆祝国际统计年并且为其筹备资金,ABS 在它2013年的相关教育工作中多次涉及2013国际统计年,包括:

(1) 在各种会议以及澳大利亚教师职业发展研讨班上,向将要参与统计教学的教师展示统计教学及其附加价值、相关益处。

(2)       为“数学和规则”电子刊物撰写以2013统计年为主题的九月刊。

(3)       协调并赞助了国际统计年海报比赛的全国比赛阶段。

(4)  向2013统计年网站的教师资源模块提供了部分学校信息的统计。

想要了解更多有关ABS 教育服务和其相关工作的信息,请发邮件到 education@abs.gov.au 或者访问它的网站 www.abs.gov.au/education.