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统计学院党委召开基层党支部书记抓党建工作述职评议考核会暨2026年第一季度党支部书记工作例会

时间:2026-04-08

为深入学习贯彻党的二十大及二十届四中全会精神,全面落实新时代党的建设总要求,压紧压实基层党支部书记抓党建第一责任人职责,推动学院基层党组织建设提质增效,3月25日下午,统计学院党委组织召开2025年度基层党支部书记抓党建工作述职评议考核会暨2026年第一季度党支部书记工作例会。学校片区专职组织员李家福到会指导,学院党委委员、领导班子党员同志、全体师生党支部书记、党务秘书及师生党员代表参加会议,会议由统计学院党委副书记、纪委书记金驰华主持。




述职评议亮实绩 点评督导明方向

会议第一阶段开展基层党支部书记述职评议考核。3名教职工党支部书记、12名学生党支部书记依次现场述职,其余党支部书记提交书面述职报告。各支部书记紧扣党建第一责任人责任,围绕政治引领、理论学习、组织建设、品牌创建、融合赋能等方面汇报履职成效,深入查摆党建与业务融合不深、党员教育管理不够精细、组织生活形式单一等问题,明确整改方向与工作思路。

统计学院党委书记黄一顺逐一进行点评,充分肯定各支部在党团班一体化、跨校区管理、党建与专业融合、科研育人、管理服务等方面的亮点成效,精准指出薄弱环节,结合支部类型与学科特点提出改进要求,为支部建设提质增效明确路径。




学校片区专职组织员李家福作点评指导。他表示,本次会议组织周密、述职务实、点评精准,达到总结工作、交流经验、压实责任、推进整改的预期目的。他强调,学院党建工作政治引领扎实、融合导向鲜明、基础工作规范,但对照学校党委更高要求,仍存在党建业务融合不够、活动创新不足、党务工作精细化水平有待提升等问题。他要求,一要强化政治铸魂,把政治建设摆在首位,压紧压实支部书记责任;二要深化融合增效,立足统计与数据科学优势,打造特色党建品牌;三要坚持问题导向,细化整改措施,切实把述职成果转化为工作实效。




随后,黄一顺作总结讲话,对学院党委基层党建工作进行系统部署。他提出,过去一年各支部认真履职,学院党委基层党建取得明显成效,但对照新时代高校党建新标准和学院发展新要求,仍存在短板弱项。他强调,一要把政治建设摆在首位,支部书记当好“领头雁”,紧扣习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记关于统计工作的重要讲话和重要指示批示精神,扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育,把学习成果转化为担当作为的实际行动;二要夯实基层组织基础,严格落实“三会一课”、主题党日等制度,破解“上热中温下冷”问题,引导党员在学风建设、科研攻关、班级管理中亮身份、作表率,建强战斗堡垒;三要推动党建与业务深度融合,教师支部深化课程思政,把党建优势转化为学科发展优势,引领教师在立德树人中践行使命;学生支部打造“时代新人看中国”等实践品牌,实现党建与事业发展同频共振;四要压紧压实党建责任,对标标杆院系和样板支部,用好学校“四个百人工程”平台,以严实作风推动学院党建工作再上新台阶。

会后,与会人员对全体党支部书记进行民主测评打分。


部署谋篇启新程 真抓实干开新局

述职评议结束后,学院党委召开2026年第一季度党支部书记工作例会,聚焦问题整改,对年度党建重点任务进行全面部署。

黄一顺在例会上强调,2026年是学院攻坚突破、提质增效的关键之年,各支部要把问题清单转为整改清单,把重点任务细化为具体抓手,确保落地见效。一要抓实正确政绩观学习教育,严格按照校院实施方案,围绕五项重点任务细化学习安排,推动学习教育入脑入心;二要从严抓好巡视整改,对照学校党委巡视反馈,按短期整改、中期深化、长效巩固要求,聚焦基层党支部规范化建设、支部委员作用发挥、意识形态风险防范等问题,压实整改责任,筑牢安全与思想防线;三要稳妥推进党委换届等重点工作,严格遵照党内规程,周密组织实施,以换届为契机建强组织体系,为学院高质量发展提供坚强组织保证。




金驰华在例会上传达学校学生工作会议精神,对学生支部工作提出要求。她强调,要深化树立和践行正确政绩观学习教育,积极向学校专栏投稿,引导学生党员将个人理想融入国家事业;要严明组织纪律,规范外出实践报备;要狠抓宿舍文明整改,推动党员在宿舍管理中亮身份、作表率;要强化党员作风建设,纠治入党功利化、重个人轻集体等问题,以服务同学、解决实事为政绩标尺,推动党建与学风建设、就业指导、志愿服务深度融合,助力学生成长成才。




学院党务秘书张昕颖就本学期党建任务作具体安排,明确树立和践行正确政绩观学习教育、党的二十届四中全会精神学习、党员集中培训等重点工作,对党员发展、材料归档、系统维护、经费使用等提出规范要求,保障各项工作有序高效开展。

此次会议全面检验履职成效、明确工作方向、压实党建责任。下一步,统计学院党委各基层党支部将以此次会议为契机,补短板、强担当、促落实,以高质量党建引领学院学科建设、人才培养、科研创新等事业高质量发展,为学校“双一流”建设贡献统计力量。